Tarea 2 la observación

                         Cuadro de registro
  

                                                                              "Cortometraje dos caras de una moneda"
 

Relación Observador-Observado	Unidad de Análisis	Muestreo	Lugar de la Observación
Observación No participante	Una estudiante que se siente sola , es un poco tímida es creativa al dibujar . Al momento de empezar a tener contacto con alguien empieza a sonreir  y disfrutar de sus charlas con esta persona , pensó que nadie se interesaba en ella, pero apareció alguien a quien realmente le llamo la atención .	chica de una edad aproximadamente 17-19	Su casa, su escuela, su entorno social.

Unidad de Medidas	Técnicas de Registros
La unidad de medida que se utilizara es la frecuencia al observar cuantas veces se sintió sola  y  no poder socializar	La técnica que utilizare es el registro narrativo por medio del diario de campo.

Diario de Campo 

Diario de Campo
Nombre de quien realiza la observación: María José Insuasti Toscano
Fecha: 21 de marzo 2021	Lugar: Pasto –Nariño (Observación mediante video)
Tema para observar: Interacción social	Hora: 9:20 pm
Objetivo: Recoger información del individuo acumulando los hechos e interpretando los comportamientos de la persona
Protagonistas: Una estudiante de 17-18 años de edad
Descripción de la observación: En el video “Dos caras de una moneda” podemos observar a una chica , anti social ,  tímida , que no se atreve a decir que es lo que verdaderamente siente por el temor a algo , pero llega el momento en el que empieza a tener contacto con una persona , y su vida cambia , ella empieza a sonreír , empieza a mirar la vida de otro color se nota en su mirada , en la forma en como sonríe al mirar a esta persona , y justo en ese momento  cuando muestran que desde un principio que esta persona ( Mujer) también estaba interesada en ella desde el comienzo todo se ve de forma diferente .
Conclusiones: El video deja muchas enseñanzas, primero que al tratarse de un cortometraje LGTBI , tienes que aceptarte tal y como eres , no debes sentirte raro , por el simple hecho de que te guste alguien de mismo sexo , empieza a interaccionar con tu alrededor , comunícate , deja ese miedo del que dirán , todos somos diferentes, quiérete y atrévete hacer las cosas que de eso se trata la vida , de experimentar.

Conclusión 

La evaluación psicológica es la disciplina de la Psicología científica que explora y analiza el comportamiento a nivel motor, fisiológico o cognitivo, de un sujeto o un grupo, por medio de un proceso de toma de decisiones en el que se aplican diferentes dispositivos, tests y técnicas de medida y evaluación (Fernández-Ballesteros, 1996). Esta evaluación puede tener objetivos básicos (responder a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) u objetivos aplicados (que responde a demandas de control y cambio).Por este motivo, si queremos realizar una evaluación psicológica de calidad, los tests se convierten en una herramienta necesaria, y deben ser sometidos a un proceso riguroso de construcción y evaluación permanente, para que tengan niveles elevados de validez y fiabilidad.